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Am 13. Mai 2019 besuchte Andreas Fuchs die TO, um über seinen Dualen Studiengang „Angewandte Informatik“ zu berichten. Nach seinem Abitur an der TO im Jahre 2016 begann er sein Studium an der Dualen Hochschule in Stuttgart im Partnerunternehmen Hewlett Packard Enterprise (HPE), einem der weltweit agierenden IT-Giganten aus dem Silicon Valley. Er selbst arbeitet am Standort Böblingen.

Andreas Fuchs begann seinen Vortrag mit einer Vorstellung des Unternehmens HP/HPE. In dem vor mehr als 80 Jahren gegründeten IT-Unternehmen arbeiten derzeit rund 60.000 Mitarbeiter in über 120 Ländern weltweit. Für die dualen Studiengänge hat das Unternehmen die „DualStudy Alliance“ gegründet. Diese ist ein Verbund aus Standorten und Tochterunternehmen von HPE, an denen Studierende ihre Praxisphase absolvieren können.

Die Theoriephase kann wahlweise an der Dualen Hochschule Stuttgart oder Mannheim durchgeführt werden, wobei die Kurse mit knapp 30 Teilnehmern recht überschaubar sind. Die Dozenten stammen vorwiegend aus der Praxis, d.h. sie arbeiten hauptberuflich in Partnerunternehmen und nicht an der Hochschule selbst.

Nach einem Überblick über die verschiedenen Fachrichtungen und die Studieninhalte wies Andreas Fuchs besonders auf die vielfältigen Möglichkeiten und Angebote hin, einzelne Semester – und zwar sowohl Praxis- als auch Theoriesemester – im Ausland zu verbringen, was von Seiten der Firma sehr erwünscht ist und auch intensiv unterstützt wird.

Besonders interessant war es für die sieben Schülerinnen und Schüler zu hören, wie er persönlich die Anforderungen im Studium erlebt hat und noch erlebt, wie er seine Voraussetzungen als TO-Absolvent im Vergleich zu Abiturienten aus dem ersten Bildungsweg einschätzt und wie seine beruflichen Entwicklungsmöglichkeiten aussehen. Ihre zahlreichen Fragen machten einmal mehr deutlich, wie wertvoll dieses Angebot der persönlichen Information für die Schülerinnen und Schüler der TO ist.

Die Folien zum Vortrag können hier heruntergeladen werden.

Am 11. Dezember 2017 wurde den TO-Schülern von Janfabian Fabriczek der Studiengang Informatik an der Hochschule Esslingen vorgestellt. Nach seiner Ausbildung zum Fachinformatiker kam er an die TO, um sein Abitur nachzuholen. Die Veranstaltung stand unter dem Motto „Nur Theorie? Nicht mit mir!“. Der Fokus lag deshalb auch auf den Herausforderungen, die ein angewandter Studiengang mit sich bringt. So ist es in den Vorlesungen durchaus üblich, dass von den Dozenten Skripte mit Lücken herausgegeben werden, welche in den Lehrveranstaltungen eigenständig von den Studierenden gefüllt werden sollen. Während für die Vorlesungen im Allgemeinen keine Anwesenheitspflicht gilt, so gilt dies nicht für Laboreinheiten. Hier lernen die Studierenden ihr Wissen aus der Vorlesung praktisch umzusetzen und entdecken schnell die Unterschiede zwischen Theorie und Praxis.

Neben den fachspezifischen Veranstaltungen gibt es noch weitere Kurse, die die Studierenden besuchen können. Hierzu zählen Sprachkurse, Kurse für Lerntechniken und noch weitere. Ebenfalls gibt es die Möglichkeit ein Auslandssemester zu absolvieren. Gegen Ende des Bachelorstudiums muss noch ein Praxissemester belegt werden, welches man in einem Unternehmen durchführt.

Die Folien zum Vortrag können hier heruntergeladen werden.

Am 16. Mai 2017 startete Daniel Fink mit dem ersten Vortrag zum neu gegründeten Projekt Studi-Info. Im Vordergrund des Vortrags stand die Frage, wie man sich ein naturwissenschaftliches Studium an einer Universität vorzustellen hat. Neben den unterschiedlichen Arten an Lehrveranstaltungen wurde auch auf die Anwesenheitspflicht und Scheinklausuren eingegangen. Besonders hervorgehoben wurde dabei der zeitliche Aufwand für die Bearbeitung der Übungsblätter und die Wichtigkeit von Lerngruppen.

Da bei jedem natur- und ingenieurswissenschaftlichen Studiengang die Mathematik ein fundamentaler Bestandteil ist, wurde in wenigen Folien eine Mathematikvorlesung simuliert. Frei nach dem Schema „Definition – Satz – Beweis“ konnten die Teilnehmer einen ersten Eindruck der Uni-Mathematik bekommen.

Abgerundet wurde der Vortrag durch einen kleinen Überblick über den Studiengang Simulation Technologie, welcher die Fachbereiche Mathematik, Informatik, Natur- und Ingenieurswissenschaften miteinander verbindet.

Andreas Follner (OII 332) beschrieb die Veranstaltung wie folgt:

„Daniel Fink, ein ehemaliger TO-Schüler, hielt einen Vortrag über seine Erfahrungen im Hochschulalltag. Nach dem Abschluss der Realschule und einer Ausbildung zum Fachinformatiker holte Daniel sein Abitur an der TO nach. Mittlerweile ist er im vierten Semester des Studiengangs Simulation Technology.

Er zeigte detailliert die Aufgaben und Herausforderungen des Studienalltags auf. So zum Beispiel die freiwillige Teilnahme an den Vorlesungen, die aber auf den zweiten Blick doch eher verpflichtend ist, um die prüfungsrelevanten Inhalte mitzubekommen, die Tutorien für die einzelnen Module wie Mathematik oder Informatik, das System der Scheine für die Prüfungsqualifizierung und die selbstständige Einteilung der vorlesungsfreien (aber nicht arbeitsfreien) Zeit.

Die Tipps aus erster Hand waren im Vergleich zu den Studientagen in den Universitäten offen und ehrlich. Es war keine Werbung für einen Studiengang oder eine geschönte Darstellung.

Ich habe die offene Art der Präsentation als hilfreich empfunden. Es hat mir gezeigt, dass die kommende Zeit im Studium kein Zuckerschlecken wird, aber auch, dass es den meisten um mich herum ebenso gehen wird und man sich in Lerngruppen verabredet, um die Vorlesungsinhalte zu verstehen und zu wiederholen.

Eine Vorstellung dieser Art ist wirklich sinnvoll für die Schüler der TO, sie zeigt aus erster Hand, wie der Alltag abläuft und worauf man sich einzustellen hat. Ich kann einen Besuch kommender Veranstaltungen nur empfehlen.“

Die Folien zum Vortrag können hier heruntergeladen werden.